21-23 января 2020 года в рамках реализации плана мероприятий, посвященных 350-летию со дня рождения Петра I, в колледже в целях привития интереса к личности Петра Великого и расширения информации об его реформаторской деятельности  проведено ряд мероприятий для студентов 1-3 курсов.

Итоги интерактивных мероприятий, посвященных предстоящему празднованию 350-летия со дня рождения Петра I.

С 20 по 23 января 2020 года в колледже состоялась интеллектуальная игра по истории России «Петровская эпоха» проведена преподавателями Витулевой Валентиной Ивановной, Кильдеевым Дамиром Равильевичем для студентов групп №11, 16К.

Преподаватели специальных дисциплин Чернецова Людмила Геннадьевна и информатики Полегаева Юлия Николаевна организовали показ фильма «Сказ про то, как царь Петр арапа женил» (А. Митта, 1976г.) для студентов групп №11, 19.

Проведены тематические уроки:

«Петр I и Саратовский край» (преподаватель общественных дисциплин Пархоменко Ксения Владимировна со студентами группы №49П),

«Прически петровской эпохи» (преподаватель специальных дисциплин Ткачук Наталья Андреевна со студентами группы №16К, 26К),

«Мода XVIII века» (преподаватель специальных дисциплин Борисова Елена Анатольевна со студентами группы №49П).

Классные часы:

«Петр I – токарных дел мастер» (преподаватель Красильников Владимир Викторович для студентов группы №19),

«История создания вооруженных сил России» (преподаватель-организатор ОБЖ Курдяев Евгений Иванович).

Интерактивное занятие по английскому языку «Влияние западной культуры на Российское общество времен правления Петра I» (преподаватель Бескулова Ирина Сергеевна)

Устный журнал «Природоохранные законы Петра I» (преподаватель биологии, экологии Долинко Ольга Васильевна со студентами группы №29П).

Викторина на тему «Личность Петра I в творчестве А.С.Пушкина» по поэме А.С.Пушкина «Полтава» (преподаватели Агишева Ирина Львовна, Андриянова Людмила Александровна).

 Образ Царя-реформатора представлен в необычном амплуа: речь  не столько о Петре I как государственном деятеле, инициаторе масштабных реформ и политике, сколько об особенностях личности, склонностях, привычках и нравах царя — реформатора, обстоятельствах его личной и семейной жизни. Были представлены интересные, а, порой, забавные случаи из жизни первого императора России. Студенты с интересом восприняли рассказ и познавательно-просветительский видеофильм.