Приложение 6.28
к ОПОП по специальности
38.02.07 Банковское дело
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины
ОП.08 «Основы предпринимательской деятельности»
ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
Сертификат: 1C7569190C23C57ECA30D8F60A7C946F
Владелец: Гудков Константин Геннадиевич
Действителен: с 14.11.2024 до 07.02.2026
2025г.
СОДЕРЖАНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 3
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ 5
ДИСЦИПЛИНЫ
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 10
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ 11
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.08 «Основы предпринимательской деятельности»
1.1 Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью образовательной
программы среднего профессионального образования в соответствии с ФГОС СПО по
специальности 38.02.07 Банковское дело.
1.2 Место учебной дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего
звена специальности:
Учебная дисциплина «Основы предпринимательской деятельности» является обязательной
частью общепрофессионального цикла.
1.3 Планируемые результаты освоения учебной дисциплины:
Особое значение учебная дисциплина имеет при формировании и развитии общих
компетенций (ОК) в соответствии с ФГОС по специальности.
Код
компетенции
ОК 03. Планировать и
реализовывать собственное
профессиональное и
личностное развитие,
предпринимательскую
деятельность в
профессиональной сфере,
использовать знания по
финансовой грамотности в
различных жизненных
ситуациях
ОК 06. Проявлять
гражданско-патриотическую
позицию, демонстрировать
осознанное поведение на
основе традиционных
российских духовнонравственных ценностей, в
том числе с учетом
гармонизации
межнациональных и
межрелигиозных отношений,
применять стандарты
антикоррупционного
поведения
Умения, знания общие
Уо 03.04 выявлять достоинства и недостатки
коммерческой идеи;
Уо 03.05 презентовать идеи открытия собственного дела в
профессиональной деятельности; оформлять бизнес- план;
Уо 03.07 определять инвестиционную привлекательность
коммерческих идей в рамках профессиональной
деятельности;
Уо 03.08 презентовать бизнес-идею;
Уо 03.09 определять источники финансирования
Зо 03.04 основы предпринимательской деятельности;
Зо 03.06 правила разработки бизнес-планов;
Зо 03.07 порядок выстраивания презентации;
Зо 03.09 основы цифровой экономики
Уо 06.02 применять стандарты антикоррупционного
поведения
Зо 06.03 стандарты антикоррупционного поведения и
последствия его нарушения
1.4 Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы
студентов по учебной дисциплине:
Виды, перечень и содержание внеаудиторной самостоятельной работы установлены
преподавателем самостоятельно с учетом мнения студентов.
Объем времени, запланированный на каждый из видов внеаудиторной
самостоятельной работы соответствует ее трудоемкости.
Для выполнения студентами запланированных видов внеаудиторной
самостоятельной работы имеется следующее учебно-методическое обеспечение:
- методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной
работы студентов по учебной дисциплине;
- сборник тем и заданий для самостоятельной работы по учебной дисциплине.
1.5 Перечень используемых технологий и методов обучения:
1.5.1 Технологии: технология сотрудничества, развития критического мышления, игровые
технологии, коучинг, методика диалога культур, CLIL технология (предметно- языковое
интегрированное обучение), технология личностного целеполагания и выбора
индивидуальной образовательной траектории, адаптивные технологии, электронное
обучение, информационно-коммуникационные технологии (обучение в облаке, онлайнкурсы, смешанное обучение и т.д.), здоровьесберегающие технологии, дистанционные
технологии
1.5.2. Методы:
Пассивные: объяснение, демонстрация, ознакомление, педагогическая поддержка,
коррекция учебной деятельности, руководство самостоятельной деятельностью студентов
Активные и интерактивные: тренировка, практика, комментированный анализ,
творческие задания, кластер, работа с документами, проектный метод, тренинг, ролевые и
деловые игры, устная форма общения, моделирование, имитация, тестирование,
самокоррекция, самоконтроль, организация внеаудиторной самостоятельной работы,
рефлексия
2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем образовательной программы
в т.ч. в форме практической подготовки
Самостоятельная работа
в том числе:
самостоятельная работа над курсовым проектом (работой)
Объем работы во взаимодействии с преподавателем
в т.ч.:
теоретическое обучение
лабораторные и практические занятия, семинары
курсовой проект (работа)
консультации
промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
Объем в
часах
44
18
4
40
20
18
2
2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины
Наименование разделов
и тем
1
Тема 1
Содержание и
типология
предпринимательской
деятельности
Содержание учебного материала и формы организации
деятельности студентов
2
Содержание учебного материала
Понятие и содержание предпринимательства. Деловые
интересы в предпринимательстве. Субъекты бизнеса.
Предприятие в системе бизнеса. Конкуренция в бизнесе.
Виды предпринимательской деятельности:
производственная, коммерческая, финансовая. Малый
бизнес и его место в системе предпринимательства.
Государственная поддержка малого бизнеса
Самостоятельная работа студентов
Доклад на тему «Предпринимательская идея и цели
создания собственного дела»
Вопросы доклада:
1 Понятие предпринимательской идеи.
2 Источники формирования предпринимательских идей.
3 Цели создания собственного дела.
4 Информационное обеспечение создания
собственного дела.
5 Внешняя и внутренняя предпринимательская среда
Объем
часов, в
т.ч. в
форме
практиче
ской
подготов
ки
3
6
2
4
4
Коды
компетенций,
формированию
которых
способствует
элемент
программы
Коды умений,
знаний,
формированию
которых
способствует
элемент
программы
4
5
ОК 03
ОК 06
Уо03.04, Уо03.05,
Уо03.07, Уо03.08,
Уо03.09,Уо06.02,
Зо03.04, Зо03.06,
Зо03.07, Зо03.09,
Зо06.03
Тема 2
История российского
предпринимательства
Содержание учебного материала
Предпринимательство на Руси до XV века. Российское
предпринимательство периода XV – XIX веков.
Бизнес в России дореволюционного периода. Бизнес в
период руководства коммунистической партии.
Предпринимательство постсоветского периода.
Тема 3
Концепция и родовые
признаки бизнеса
Содержание учебного материала
Концепции бизнеса: позитивная концепция бизнеса,
критическая концепция бизнеса, прагматическая
концепция бизнеса. Родовые признаки бизнеса.
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие № 1 «Формирование концепции
бизнеса»
Содержание учебного материала
Организационно-правовые формы бизнеса: общества,
товарищества, кооперативы, хозяйственное партнерство.
Процедура государственной регистрации
предпринимательской деятельности.
Предпринимательский договор, понятие, виды, этапы
составления.
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие № 2 «Изучение организационноправовых форм предпринимательской деятельности в
России»
Содержание учебного материала
Финансовая деятельность в организации. Инвестиционная
деятельность в организации.
Формирование имущества и источники финансирования
предпринимательской деятельности. Основные показатели
эффективности предпринимательской деятельности.
Тема 4
Правовое обеспечение
предпринимательской
деятельности
Тема 5
Финансовое
обеспечение
предпринимательской
деятельности
2
2
4/2
2
ОК 03
ОК 06
Уо03.04, Уо03.05,
Уо03.07, Уо03.08,
Уо03.09,Уо06.02,
Зо03.04, Зо03.06,
Зо03.07, Зо03.09,
Зо06.03
ОК 03
ОК 06
Уо03.04, Уо03.05,
Уо03.07, Уо03.08,
Уо03.09,Уо06.02,
Зо03.04, Зо03.06,
Зо03.07, Зо03.09,
Зо06.03
ОК 03
ОК 06
Уо03.04, Уо03.05,
Уо03.07, Уо03.08,
Уо03.09,Уо06.02,
Зо03.04, Зо03.06,
Зо03.07, Зо03.09,
Зо06.03
ОК 03
ОК 06
Уо03.04, Уо03.05,
Уо03.07, Уо03.08,
Уо03.09,Уо06.02,
Зо03.04, Зо03.06,
Зо03.07, Зо03.09,
2/2
2
4/2
2
2/2
2
4/2
2
Тема 6
Взаимоотношения
предпринимателей с
финансовой системой и
кредитными
организациям
Тема 7
Риски
предпринимательской
деятельности
Тема 8
Система
налогообложения
предпринимательской
деятельности
Тема 9 Маркетинг инструментарий
предпринимательства
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие № 3 «Определение эффективности
предпринимательской деятельности»
Содержание учебного материала
Финансовая система и финансовый рынок. Структура
кредитной системы, сущность, виды и формы кредита.
Взаимоотношения предпринимателей с финансовой
системой.
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие № 4 «Изучение структуры
кредитной системы, сущности, видов и форм кредита»
Содержание учебного материала
Понятие и сущность рисков в предпринимательстве.
Классификация рисков.
Система управления рисками: процесс управления
рисками на предприятии, методы управления рисками,
управление информационными рисками, методы
финансирования рисков.
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие № 5 «Анализ и определение рисков
в предпринимательской деятельности»
Содержание учебного материала
Понятие и виды налогов. Система налогообложения
предпринимательской деятельности.
Взаимоотношения предпринимателей с налоговой
системой.
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие № 6 «Расчет налогов»
Содержание учебного материала
Понятие и структура маркетинговой деятельности,
классификация маркетинга. Комплекс маркетинга в
Зо06.03
2/2
2
4/2
2
ОК 03
ОК 06
Уо03.04, Уо03.05,
Уо03.07, Уо03.08,
Уо03.09,Уо06.02,
Зо03.04, Зо03.06,
Зо03.07, Зо03.09,
Зо06.03
ОК 03
ОК 06
Уо03.04, Уо03.05,
Уо03.07, Уо03.08,
Уо03.09,Уо06.02,
Зо03.04, Зо03.06,
Зо03.07, Зо03.09,
Зо06.03
ОК 03
ОК 06
Уо03.04, Уо03.05,
Уо03.07, Уо03.08,
Уо03.09,Уо06.02,
Зо03.04, Зо03.06,
Зо03.07, Зо03.09,
Зо06.03
ОК 03
ОК 06
Уо03.04, Уо03.05,
Уо03.07, Уо03.08,
2/2
2
4/2
2
2/2
2
4/2
2
2/2
2
4/2
2
Уо03.09,Уо06.02,
Зо03.04, Зо03.06,
Зо03.07, Зо03.09,
Зо06.03
предпринимательстве. Сегментирование рынка. Фирменный
стиль: понятие, характеристика составляющих, этапы
разработки. Маркетинговые исследования рынка.
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие № 7 «Разработка анкет по
изучению сегментации рынка. Проведение анкетирования
с целью выявления спроса населения на отдельные виды
услуг, их анализ»
Содержание учебного материала
Тема 10
Бизнес-планирование
Методические основы разработки бизнес – плана. Состав
предпринимательской
бизнес-плана. Структура бизнес-плана: титульный лист,
деятельности
оглавление, резюме бизнес-плана, история бизнеса
организации (описание отрасли), план маркетинга,
производственный
план,
организационный
план,
финансовый план. Методика составления бизнес-плана
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие № 8 «Составление бизнес-плана
собственного дела»
Промежуточная аттестация – дифференцированный зачет
ВСЕГО:
2/2
2
6/4
2
4/4
4
2
44/18
ОК 03
ОК 06
Уо03.04, Уо03.05,
Уо03.07, Уо03.08,
Уо03.09,Уо06.02,
Зо03.04, Зо03.06,
Зо03.07, Зо03.09,
Зо06.03
3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1 Материально-техническое обеспечение
Для реализации программы учебной дисциплины предусмотрены следующие
специальные помещения:
Кабинет «Менеджмента и предпринимательства», оснащенный в соответствии с
образовательной программой по специальности.
Помещения для самостоятельной работы студентов оснащены компьютерной
техникой с возможностью подключения к информационно-телекоммуникационной сети
"Интернет" и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную
среду образовательной организации.
3.2 Информационное
обеспечение
обучения
Нормативно-правовые источники:
1 Конституция Российской Федерации (Принята всенародным голосованием 12
декабря 1993 года с изменениями, одобренными в ходе общероссийского
голосования 1 июля 2020 года) (действующая редакция)
2 Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30 ноября 1994 года
№ 51-ФЗ (действующая редакция)
3 "Налоговый кодекс Российской Федерации (часть первая)" от 31.07.1998 № 146-ФЗ
(действующая редакция)
4 "Налоговый кодекс Российской Федерации (часть вторая)" от 05.08.2000 № 117-ФЗ
(действующая редакция)
5 Федеральный закон "О развитии малого и среднего предпринимательства в
Российской Федерации" от 24.07.2007 № 209-ФЗ (действующая редакция)
Основные печатные и электронные издания:
1 Морозов, Г. Б. Предпринимательская деятельность : учебник и практикум для
среднего профессионального образования / Г. Б. Морозов. — 4-е изд., перераб. и доп.
— Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 457 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-13977-8. — Текст : электронный // Образовательная
платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/539647
2 Чеберко, Е. Ф. Основы предпринимательской деятельности : учебник и практикум
для среднего профессионального образования / Е. Ф. Чеберко. — 2-е изд. — Москва
: Издательство Юрайт, 2024. — 458 с. — (Профессиональное образование).
— ISBN 978-5-534-18808-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/551718
Дополнительные источники:
1 Кузьмина, Е. Е. Предпринимательская деятельность : учебное пособие для среднего
профессионального образования / Е. Е. Кузьмина. — 5-е изд., перераб. и доп. —
Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 469 с. — (Профессиональное образование).
— ISBN 978-5-534-16460-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/538683
2 Купцова, Е. В. Бизнес-планирование : учебник и практикум для среднего
профессионального образования / Е. В. Купцова, А. А. Степанов. — Москва :
Издательство Юрайт, 2024. — 435 с. — (Профессиональное образование). — ISBN
978-5-534-11053-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/542524
3 Справочная правовая система «Консультант плюс»: http://www.consultant.ru/
4 Справочная система «Гарант»: http://www.garant.ru/
4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Результаты
обучения
ОК 03
ОК 06
Уо03.04
Уо03.05
Уо03.07
Уо03.08
Уо03.09
Уо06.02
Зо03.04
Зо03.06
Зо03.07
Зо03.09
Зо06.03
Основные показатели оценки результата
характеристика экономических явлений и
процессов общественной жизни;
понимание сути ценных бумаг, описание их
видов;
понимание
существования
рисков
в
окружающем мире и возможности их снижения
через систему страхования;
гражданская позиция ответственного члена
российского общества, осознающего свои права
на получение налоговых вычетов и обязанность
платить
налоги,
уважающего
закон
и
правопорядок;
характеристика
социально-экономической
сущности предпринимательства;
перечисление основных этапов создания бизнеса;
описание направлений и методов исследования
предпринимательской среды при создании
бизнеса;
характеристика структуры и содержания
основных разделов бизнес-плана;
описание направлений государственной
поддержки малого предпринимательства;
описание перспективных направлений
предпринимательской деятельности;
описание субъектов предпринимательской
деятельности, их прав и обязанностей;
понятие элементов маркетинговой стратегии
оценка и принятие ответственности за
рациональные решения и их возможные
последствия для себя, своего окружения и
общества в целом;
определение миссии, целей, задач бизнес-идей;
выбор сферы предпринимательской
деятельности, способа начала ее осуществления,
организационно-правовой формы и масштаба
предприятия при создании бизнеса;
анализ внешних и внутренних факторов,
влияющих на деятельность предприятия;
разработка маркетинговой стратегии
предприятия;
расчет потребности в материальных и
финансовых средствах, необходимых для
создания бизнеса;
оценка предпринимательских рисков;
Формы и методы
контроля и оценки
Текущий контроль в
форме:
- устный опрос;
экспертное
наблюдение и
оценка на
практических
занятиях;
решение
ситуационных задач.
Интерпретация
результатов
наблюдений за
деятельностью
студента в процессе
освоения
образовательной
программы
Промежуточная
аттестация в форме
дифференцированно
го зачета
перечисление методов нейтрализации
предпринимательского риска;
обоснование стратегии и тактики управления
предпринимательскими рисками;
повсеместное применение стандартов
антикоррупционного поведения;
понимание сущности и роли цифровой
экономики в общественной жизни
