РП_ОП.09 Менеджмент

Приложение 6.29
к ОПОП по специальности
38.02.07 Банковское дело

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины ОП.09 «Менеджмент»

ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
Сертификат: 1C7569190C23C57ECA30D8F60A7C946F
Владелец: Гудков Константин Геннадиевич
Действителен: с 14.11.2024 до 07.02.2026

2025г.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 3
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ 5
ДИСЦИПЛИНЫ
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 10
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ 12
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.09 «Менеджмент»
1.1 Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью образовательной
программы среднего профессионального образования в соответствии с ФГОС СПО по
специальности 38.02.07 Банковское дело.
1.2 Место учебной дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего
звена специальности:
Учебная дисциплина «Менеджмент» является обязательной частью общепрофессионального
цикла.
1.3 Планируемые результаты освоения учебной дисциплины:
Особое значение учебная дисциплина имеет при формировании и развитии общих
компетенций (ОК) в соответствии с ФГОС по специальности.
Код
компетенции
ОК 03. Планировать и
реализовывать собственное
профессиональное и
личностное развитие,
предпринимательскую
деятельность в
профессиональной сфере,
использовать знания по
правовой и финансовой
грамотности в различных
жизненных ситуациях
ОК 04. Проявлять
гражданско-патриотическую
позицию, демонстрировать
осознанное поведение на
основе традиционных
российских духовнонравственных ценностей, в
том числе с учетом
гармонизации
межнациональных и
межрелигиозных отношений,
применять стандарты
антикоррупционного
поведения

Умения, знания общие
Уо 03.03 определять и выстраивать траектории
профессионального развития и самообразования
Зо 03.03 возможные траектории профессионального
развития и самообразования

Уо 04.01 организовывать работу коллектива и
команды
Уо 04.02 взаимодействовать с коллегами,
руководством, клиентами в ходе профессиональной
деятельности
Зо 04.01 психологические основы деятельности
коллектива, психологические особенности личности;
основы проектной деятельности

1.4 Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы
студентов по учебной дисциплине:
Виды, перечень и содержание внеаудиторной самостоятельной работы установлены
преподавателем самостоятельно с учетом мнения студентов.
Объем времени, запланированный на каждый из видов внеаудиторной
самостоятельной работы соответствует ее трудоемкости.
Для выполнения студентами запланированных видов внеаудиторной
самостоятельной работы имеется следующее учебно-методическое обеспечение:
- методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной
работы студентов по учебной дисциплине;
- сборник тем и заданий для самостоятельной работы по учебной дисциплине.
1.5 Перечень используемых технологий и методов обучения:
1.5.1 Технологии: технология сотрудничества, развития критического мышления, игровые
технологии, коучинг, методика диалога культур, CLIL технология (предметно- языковое
интегрированное обучение), технология личностного целеполагания и выбора
индивидуальной образовательной траектории, адаптивные технологии, электронное
обучение, информационно-коммуникационные технологии (обучение в облаке, онлайнкурсы, смешанное обучение и т.д.), здоровьесберегающие технологии, дистанционные
технологии
1.5.2. Методы:
Пассивные: объяснение, демонстрация, ознакомление, педагогическая поддержка,
коррекция учебной деятельности, руководство самостоятельной деятельностью студентов
Активные и интерактивные: тренировка, практика, комментированный анализ,
творческие задания, кластер, работа с документами, проектный метод, тренинг, ролевые и
деловые игры, устная форма общения, моделирование, имитация, тестирование,
самокоррекция, самоконтроль, организация внеаудиторной самостоятельной работы,
рефлексия

2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы
Объем образовательной программы
в т.ч. в форме практической подготовки
Самостоятельная работа
в том числе:
самостоятельная работа над курсовым проектом (работой)
Объем работы во взаимодействии с преподавателем
в т.ч.:
теоретическое обучение
лабораторные и практические занятия, семинары
курсовой проект (работа)
консультации
промежуточная аттестация в форме комплексного
дифференцированного зачета (с ОП.11 Страхование)

Объем в
часах
36
10
2
34
22
10
2

2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины

Наименование разделов
и тем

Содержание учебного материала и формы организации
деятельности студентов

1
2
Раздел 1 Основы менеджмента
Тема 1.1 Общая теория
Содержание учебного материала
управления,
Теория управления. Объект и предмет изучения теории
закономерности
управления. Ключевые понятия теории управления:
управления различными
система управления, процесс управления, механизм
управления. Управление и менеджмент. Менеджер и
системами
предприниматель. Организация как объект управления.
Закономерности управления различными системами
(организациями). Этапы и школы в развитии менеджмента
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие № 1 «Составление сравнительной
таблицы «Школы менеджмента»»
Тема 1.2
Содержание учебного материала
Организационная
Организационные структуры предприятия: линейная,
структура предприятия
функциональная, линейно-функциональная,
дивизиональная, матричная, проектная
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие № 2 «Правила и принципы
построения организационных структур»

Объем
часов, в
т.ч. в
форме
практиче
ской
подготов
ки
3
12/4
4/2
2

Коды
компетенций,
формированию
которых
способствует
элемент
программы

Коды умений,
знаний,
формированию
которых
способствует
элемент
программы

4

5

ОК 03
ОК 04

Уо 03.03
Зо 03.03
Уо 04.01
Уо 04.02
Зо 04.01

ОК 03
ОК 04

Уо 03.03
Зо 03.03
Уо 04.01
Уо 04.02
Зо 04.01

2/2
2
4/2
2

2/2
2

Тема 1.3 Понятие и
сущность контроля

Содержание учебного материала
Контроль, его сущность, виды и задачи. Порядок
осуществления контроля различных видов. Способы и
методы координации деятельности предприятия

2
2

Тема 1.4 Мотивация
труда

Содержание учебного материала
Мотивация персонала, ее способы и виды. Процессуальные
и содержательные теории мотивации.

2
2

Раздел 2 Стратегический менеджмент
Содержание учебного материала
Тема 2.1 Внешняя и
внутренняя среда
Внешняя и внутренняя среда организации, ее влияние на
организации. Жизненный участника рыночных отношений. Характеристики внешней
цикл бизнес единицы
и внутренней среды. Элементы внутренней и внешней
среды
организации.
ПЭСТ-анализ.
SWOT-анализ.
Жизненный цикл бизнес-единицы. Стадии и этапы
жизненного цикла. Инновации как необходимое условие
долгосрочного существования. Виды и классификация
инноваций
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие № 3 «Влияние внешней среды на
жизненный цикл бизнес единицы»
Самостоятельная работа студентов
Доклад «Методика проведения ПЭСТ-анализа, методика
проведения SWOT-анализа, роль инноваций в современном
обществе»
Тема 2.2 Стратегический Содержание учебного материала
Стратегическое планирование. Видение, миссия
менеджмент

22/6
6/2
2

ОК 03
ОК 04

Уо 03.03
Зо 03.03
Уо 04.01
Уо 04.02
Зо 04.01

ОК 03
ОК 04

Уо 03.03
Зо 03.03
Уо 04.01
Уо 04.02
Зо 04.01

ОК 03
ОК 04

Уо 03.03
Зо 03.03
Уо 04.01
Уо 04.02
Зо 04.01

ОК 03

Уо 03.03

2/2
2
2

4/2
2

Тема 2.3
Управленческие решения
и деловая коммуникация

организации. Общие и частные цели предприятия. Дерево
целей
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие № 4 «Составление миссии
предприятия»
Содержание учебного материала
Основы теории принятия управленческих решений. Виды
управленческих решений. Этапы принятия управленческих
решений. Методы принятия решений. Понятие и формы
деловой коммуникации. Функции и алгоритм деловой
коммуникации. Групповые коммуникации, фасилитация.
Оформление итогов деловой коммуникации

Зо 03.03
Уо 04.01
Уо 04.02
Зо 04.01

ОК 03
ОК 04

Уо 03.03
Зо 03.03
Уо 04.01
Уо 04.02
Зо 04.01

ОК 03
ОК 04

Уо 03.03
Зо 03.03
Уо 04.01
Уо 04.02
Зо 04.01

ОК 03
ОК 04

Уо 03.03
Зо 03.03
Уо 04.01
Уо 04.02
Зо 04.01

ОК 03
ОК 04

Уо 03.03
Зо 03.03
Уо 04.01
Уо 04.02
Зо 04.01

2/2
2
2
2

Тема 2.4 Методы
управления

Содержание учебного материала
Лидерство, влияние, власть. Виды
управления:
административный,
социально-психологический

Тема 2.5 Стили
управления

Содержание учебного материала
Стили управления: авторитарный, демократический,
либеральный. Теория «Х». Теория «У». Управленческая
решетка Блейка-Мутона. Ситуативное использование стиля
управления

2
2

Тема 2.6 Корпоративная
культура в
современном банке

Содержание учебного материала
Клиентоориентированность – понятие, цели и задачи.
Принципы взаимоотношений банка с клиентами.
Профессиональная этика и деловое общение. Коммерческая
и банковская тайна

2
2

власти. Методы
экономический,

ОК 04

2
2

Содержание учебного материала
Конфликт, его сущность причины и последствия. Этапы
развития конфликта. Методы управления конфликтами
Стресс, его причины и последствия. Методы и подходы
управления
стрессом.
Управление
социальнопсихологическим климатом в коллективе
В том числе практических и лабораторных занятий
Практическое занятие № 5 «Решение конфликтных
ситуаций»
Промежуточная аттестация – комплексный дифференцированный зачет
(с ОП.11 Страхование)
ВСЕГО:
Тема 2.7 Понятие
конфликта и стресса

4/2
2

2/2
2
2
36/10

ОК 03
ОК 04

Уо 03.03
Зо 03.03
Уо 04.01
Уо 04.02
Зо 04.01

3 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1 Материально-техническое обеспечение
Для реализации программы учебной дисциплины предусмотрены следующие
специальные помещения:
Кабинет «Менеджмента и предпринимательства», оснащенный в соответствии с
образовательной программой по специальности.
Помещения для самостоятельной работы студентов оснащены компьютерной
техникой с возможностью подключения к информационно-телекоммуникационной сети
"Интернет" и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную
среду образовательной организации.
3.2 Информационное

обеспечение

обучения

Нормативно-правовые источники:
1 Конституция Российской Федерации (Принята всенародным голосованием 12
декабря 1993 года с изменениями, одобренными в ходе общероссийского
голосования 1 июля 2020 года) (действующая редакция)
2 Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30 ноября 1994 года
№ 51-ФЗ (действующая редакция)
3 "Налоговый кодекс Российской Федерации (часть первая)" от 31.07.1998 № 146-ФЗ
(действующая редакция)
4 "Налоговый кодекс Российской Федерации (часть вторая)" от 05.08.2000 № 117-ФЗ
(действующая редакция)
Основные печатные и электронные издания:
1 Иванова, И. А. Менеджмент : учебник и практикум для среднего профессионального
образования / И. А. Иванова, А. М. Сергеев. — 2-е изд. — Москва : Издательство
Юрайт, 2024. — 327 с. — (Профессиональное образование).
— ISBN 978-5-534-18492-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/535154
2 Менеджмент : учебник для среднего профессионального образования / А. Л.
Гапоненко [и др.] ; ответственный редактор А. Л. Гапоненко. — 2-е изд., перераб. и
доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 379 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-17649-0. — Текст : электронный // Образовательная
платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/536600
Дополнительные источники:
1 Коротков, Э. М. Менеджмент : учебник для среднего профессионального
образования / Э. М. Коротков. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство
Юрайт, 2024. — 566 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-53408046-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/536970
2 Менеджмент : учебник для среднего профессионального образования / В. И.
Кузнецов [и др.] ; под редакцией Л. С. Леонтьевой. — Москва : Издательство Юрайт,
2024. — 287 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534- 15613-3. —
Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/538425
3 Практический курс менеджмента : учебник для среднего профессионального
образования / Ю. В. Кузнецов [и др.] ; под редакцией Ю. В. Кузнецова. — 2-е изд.,
перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 254 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-17661-2. — Текст :

4

5

6
7

электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/537932
Садовская, В. С. Психология общения : учебник и практикум для среднего
профессионального образования / В. С. Садовская, В. А. Ремизов. — 2-е изд., испр.
и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 169 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-07046-0. — Текст : электронный // Образовательная
платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/538062
Трофимова, Л. А. Менеджмент. Методы принятия управленческих решений :
учебник и практикум для среднего профессионального образования / Л. А.
Трофимова, В. В. Трофимов. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 312 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-17146-4. — Текст :
электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/538226
Справочная правовая система «Консультант плюс»: http://www.consultant.ru/
Справочная система «Гарант»: http://www.garant.ru/

4 КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Результаты
обучения
ОК 03

Уо 03.03
Зо 03.03

ОК 04

Уо 04.01
Уо 04.02
Зо 04.01

Основные показатели оценки результата

Формы и методы
контроля и оценки

определение и выстраивание траектории
профессионального развития и самообразования
характеристика
возможных
траекторий
профессионального развития и самообразования

Текущий контроль в
форме:
- устный опрос;
экспертное
наблюдение и
оценка на
практических
организация работы коллектива и команды
взаимодействие с коллегами, руководством, занятиях;
решение
клиентами в ходе профессиональной
ситуационных задач.
деятельности
описание психологических основ деятельности Интерпретация
коллектива, психологических особенностей результатов
наблюдений за
личности;
деятельностью
описание основ проектной деятельности
студента в процессе
освоения
образовательной
программы
Промежуточная
аттестация в форме
комплексного
дифференцированно
го зачета (с ОП.11
Страхование)


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

ВНИМАНИЕ!

Срок действия лицензии на использования программного обеспечения окончен 24.12.2025.
Для получения информации с сайта свяжитесь с Администрацией образовательной организации по телефону +7 (8452) 62-48-53

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».